Atualidades, Curiosidades, Family, Humor

Alunos criativos

Uma das coisas mais divertidas é ver as provas de alunos criativos ou gozadores. Bem, não tenho certeza se os professores que são obrigados a ler essas coisas se divertem tanto…

A seleção abaixo exemplifica o que estou dizendo, mas acredito que os professores devem ter centenas de outras amostras tão criativas quanto essas. Sei lá, mesmo cansados ao corrigir dezenas de provas depois de um dia inteiro dando aulas, os professores devem ter dado um sorrisinho ao ler a resposta para “Qual a função do esqueleto?”…

 

 

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Astronauta mostra o que acontece ao torcer toalha molhada no espaço

O que acontece quando se torce uma toalha molhada no espaço? Duas estudantes de uma escola do Canadá fizeram essa pergunta e tiveram resposta diretamente da Estação Espacial Internacional (ISS).

scene composition: litho, frame 22Quem conduziu o experimento foi Chris Hadfield, astronauta também canadense que se tornou comandante da ISS em março de 2013. Desde dezembro de 2012, quando chegou à ISS, Hadfield realizou diversos experimentos em gravidade zero.

Para responder à questão de Kendra Lemke e Meredith Faulkner, que cursavam a décima série escolar do Canadá (que corresponde ao Ensino Médio no Brasil), Hadfield jogou a água diretamente de uma “garrafinha” em uma toalha de mão. Devido à gravidade zero, explica ele no vídeo, não seria possível mergulhar a toalha em um recipiente, porque a água não ficaria lá dentro.

Quando a toalha foi torcida, a água começou a se acumular na superfície, formando uma espécie de membrana de aparência gelatinosa. Sem a gravidade para atrair a água para baixo e fazê-la cair da toalha, a água foi cobrindo as mãos de Hadfield. A toalha, mesmo depois de solta, continuou torcida.

“Devido à tensão superficial da água, ela percorre a superfície da toalha e chega à minha mão, como se eu tivesse gel nas mãos, e então fica lá”, explica o astronauta. A tesão superficial da água, causada pela atração entre as moléculas, é o que explica, por exemplo, por que alguns insetos conseguem andar sobre a água, como se houvesse em sua superfície uma fina membrana elástica.

O astronauta voltou à Terra no final daquele ano e se aposentou, iniciando então uma carreira de palestrante.

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A Evolução do Ensino da Matemática no Brasil…

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Semana passada comprei um chiclete que custou R$ 1,58. Dei à balconista R$ 2,00 e mais 8 centavos, para evitar receber ainda mais moedas. A balconista pegou o dinheiro e ficou olhando para a máquina registradora, aparentemente sem saber o que fazer.

Tentei explicar que ela teria que me dar 50 centavos de troco, mas ela não se convenceu e chamou o gerente para ajudá-la. Ficou com lágrimas nos olhos enquanto o gerente tentava explicar e ela aparentemente continuava sem entender.

Por que estou contando isso? Porque me dei conta da evolução do ensino de matemática desde 1950, que foi assim:

1. Ensino de matemática em 1950:

Um lenhador vende uma carroça por R$ 100,00. O custo de produção dessa carroça é igual a 4/5 do preço de venda.  Qual é o lucro?

2. Ensino de matemática em 1970:

Um lenhador vende uma carroça por R$ 100,00. O custo de produção dessa carroça é igual a 4/5 do preço de venda, ou R$ 80,00. Qual é o lucro?

3. Ensino de matemática em 1980:

Um lenhador vende uma carroça por R$ 100,00. O custo de produção dessa carroça é de R$ 80,00. Qual é o lucro?

4. Ensino de matemática em 1990:

Um lenhador vende uma carroça por R$ 100,00. O custo de produção dessa carroça é de R$ 80,00. Escolha a resposta certa,  que indica o lucro:

(  )R$ 20,00 (   )R$  40,00 (   )R$  60,00 (   )R$  80,00  

(   )R$ 100,00

5. Ensino de matemática em 2000:

Um lenhador vende uma carroça por R$ 100,00. O custo de produção dessa carroça é de R$ 80,00. O lucro é de R$ 20,00.

Está certo? (    )SIM    (    ) NÃO

6. Ensino de matemática hoje:

Um lenhador vende uma carroça por R$ 100,00. O custo é de R$ 80,00 e o lucro é de R$ 20,00. Se você souber ler, coloque um X  ao lado dos R$  20,00.

(   ) R$ 20,00    (   )  R$40,00   (   )  R$60,00   (  ) R$100,00

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Crianças e suas respostas brilhantes

Em um post anterior (aqui)mostrei o que seriam algumas respostas malucas que alunos deram em provas do ENEM.

Mas as crianças menores não ficam atrás! Veja algumas respostas dadas em provas por crianças brasileiras, e perceba que a criatividade (e a ironia) vem desde pequeno… (sei que os professores vão dizer que estudar precisa ser levado a sério, e concordo… Mas que eu ri alto, eu ri!)

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Antologia das melhores frases dos piores alunos

Não sei se todas as frases são realmente verdadeiras, mas diz a lenda que foram compiladas dos ENEMs da vida. Mas que são hilárias ou criativas, são:

“O problema da Amazônia tem uma percussão mundial. Várias Ongs já se estalaram na floresta.”

“Vamos nos unir juntos de mãos dadas para salvar o planeta.”

“A floresta tá ali paradinha no lugar dela e vem o homem e créu.”

“A emoção de poluentes atmosféricos aquece a floresta.”

“O que vamos deixar para nossos antecedentes?”

“A Terra é um dos planetas mais conhecidos e habitados do mundo.”

“Lenini e Stalone eram grandes figuras do comunismo na Rússia.”

“O sul foi colocado embaixo do norte porque é mais cômodo.”

“O piloto que atravessa a barreira do som nem percebe, porque não ouve mais nada.”

“Quando os egípcios viam a morte chegando se disfarçavam de múmia.”

“Uma linha reta deixa de ser reta quando pega uma curva.”

“O aço é um metal muito mais resistente que a madeira.”

“O porco é assim chamado porque é nojento.”

“A fundação do Titanic serve pra mostrar a agressividade dos ice-bergs.”

“Pra fazer uma divisão basta multiplicar subtraindo.”

“As moléculas de água quando congelam viram Duréculas.”

“Apóstrofes são os 12 homenzinhos que comeram com Jesus e que Michelangelo bateu a foto.”

“O meio de transporte mais utilizado no deserto da Arábia é o tapete.”

“Cada vez mais as pessoas querem conhecer sua família através da árvore ginecológica.”

“A pérola é a fecundação do esprematozoide de uma concha, com uma pedra… de acordo com o tamanho da pedra fica o tamanho da pérola.” 

“Os animais foram salvados do dilúvio graças à Arca de Noel.”

“A 2ª guerra mundial foi um período de paz e de prosperidade para a Alemanha.”

 “O célebro é muito espantoso: hoje em dia ele é usado até pelos pobres.”

“A alimentação é o meio de digerirmos o corpo.”

“Os portugueses, depois que descobriram Fernandes de Noronha,assinaram o Tratado de Tortas Ilhas.”

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As mais recentes pérolas do ENEM

O Brasil não teve mulheres presidentes mas várias primeiras-damas foram do sexo feminino.

(denúncia gravíssima: isto significa que alguns ex-presidentes casaram-se com travestis)

Os anaufabetos nunca tiveram chance de voltar outra vez para a escola.
(nem de ir… Affff!!!)

Vasilhas de luz refratória podem ser levadas ao forno de microondas sem queimar.
(alguém poderia traduzir???)

O bem star dos abtantes da nossa cidade muito endepende do governo federal capixaba.
(vende-se uma máquina de escrever faltando algumas letras!!!)

Animais vegetarianos comem animais não-vegetarianos.
(são mutantes!)

Não cei se o presidente está melhorando as insdiferenças sociais ou promovendo o sarneamento dos pobres. Me pré-ocupa o avanço regresssivo da violência urbana.
(“sarneamento” deve ser a aplicação das teorias do Zé Sarney… eu “axo”… mas não me “pré-ocupo” muito…)

Fidel Castro liderou a revolução industrial de 1917, que criou o comunismo na Russia.
(ele é mais velhinho do que eu pensava)

O Convento da Penha foi construído no céculo 16 mas só no céculo 17 foi levado definitivamente para o alto do morro.
(deve ter demorado o “céculo” inteiro pra fazer a mudança…)

A História se divide em 4: Antiga, Média, Momentânea e Futura, a mais estudada hoje.
(esqueceu da História em Quadrinhos)